Author: Marion R. Gruber

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Digitale Lehre und Forschung (DLF)

Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums der ELK hat das Team seinen Namen in «Digitale Lehre und Forschung» (DLF) geändert. Damit soll deutlich gemacht werden, dass sich die Arbeit in den letzten Jahren nicht nur auf die Beratung und Unterstützung von Dozierenden und die Lehre beschränkte, sondern auch die Forschenden und ihre Belange mit einschloss.

Entsprechend wurden Webseite, Blog und Twitter-Name (@UZHphilDLF) geändert.

Unsere Jubiläumsfeiert findet am 30. Oktober 2014 um 17.00 Uhr statt – mehr dazu hier!

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10 Jahre E-Learning-Koordination – Einladung zur Jubiläumsfeier

Die E-Learning-Koordination (ELK) der Philosophischen Fakultät hat heuer ihr 10-jähriges Bestehen. Zu diesem Anlass laden wir Sie herzlich ein, am Donnerstag, 30. Oktober 2014, 17.00 Uhr, im KOL 1, Raum F 118 dieses Jubiläum mit uns zu feiern.

Als Gäste werden sprechen:

  • Dr. Eva Seiler Schiedt (Informatikdienste der UZH)
  • Dr. Patrick Sahle (Cologne Center for eHumanities, Universität Köln)
  • Prof. Dr. Marcus Specht (Open Universiteit Nederland, Welten Institute)

Im Anschluss an die Veranstaltung findet ein Apéro statt.

Wir bitten um Anmeldung bis 22.10.2014.

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Zürcher Erklärung zur digitalen Kunstgeschichte 2014

Vom 26. bis 27. Juni 2014 fand die Arbeitstagung Digitale Kunstgeschichte. Herausforderungen und Perspektiven statt. Organisiert wurde diese internationale Tagung vom Schweizerischen Institut für Kunstwissenschaft (SIK-ISEA) gemeinsam mit dem Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich und dem Institut gta der ETH Zürich.

Zweck dieses Treffens war, in acht Workshops fachspezifische Positionen und Forderungen zu drängenden Fragestellungen im Zeichen des digitalen Wandels zu erarbeiten. Alle Teilnehmenden – die Vortragenden ebenso wie die Verantwortlichen für die Workshops und das sachkundige, interessierte Publikum – haben mit ihrer engagierten Mitarbeit Impulse gesetzt und zum Gelingen der Veranstaltungen beigetragen.

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Bloggen in der Lehre

Bildschirmfoto 2014-09-15 um 14.28.59Bildquelle: Cover von Simon Reynolds (2011): «Retromania. Pop Culture’s Addiction To its Own Past». New York: Faber & Faber.

Im Seminar Retromania. Gegenwarts-Popmusik und ihre medialen Bedingungen am Institut für Populäre Kulturen (IPK) liess Christian Schorno – Dozierender und E-Learning-Koordinator – alle studentischen Arbeiten in einem öffentlichen Blog schreiben. Im folgenden wird am Beispiel dieser Lehrveranstaltung beschreiben wie Blogs in der Lehre eingesetzt werden können.

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Arbeitstagung – Digitale Kunstgeschichte. Herausforderungen und Perspektiven

Von Donnerstag 26. Juni bis Freitag 27. Juni 2014 findet die Arbeitstagung “Digitale Kunstgeschichte. Herausforderungen und Perspektiven” am Hauptsitz von SIK-ISEA an der Zollikerstrasse 32 in Zürich statt. Organisiert wird diese Veranstaltung vom Schweizerischen Institut für Kunstwissenschaft (SIK-ISEA) in Zusammenarbeit mit dem Kunsthistorischen Institut der Universität Zürich und dem Institut für Geschichte und Theorie der Architektur (gta) der ETH Zürich.

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Buchpublikation zu Mobile Learning

Im Januar diesen Jahres erschien das von Mohamed Ally und Avgoustos Tsinakos herausgegebene Buch Perspectives on Open and Distance Learning: Increasing Access through Mobile Learning. Es wurde als open e-book veröffentlicht, ist aber auch als Printversion verfügbar.

In diesem Buch finden sich folgende Buchkapitel zum Thema Mobile Learning (Inhalt):

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Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt

Im Mai 2013 erschien eine Doppelfestschrift für Peter Baumgartner und Rolf Schulmeister mit dem Titel Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt.


Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt from BIMS e.V.

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MOOCs – Gratisvorlesungen für alle

Die E-Learning-Koordination führte gestern eine sehr informative Veranstaltung zum Thema “MOOCs” durch. Anita Holdener (ELK PhF, UZH) gab eine Einführung in das Thema. Prof. Abraham Bernstein (Informatik, UZH) und Andreas Reinhardt (LET, ETHZ) berichteten aus der Praxis. Frau Daniela Isch (MELS, UZH) erklärte, wie die Videoproduktion etc. funktioniert und worauf es dabei ankommt. Continue reading MOOCs – Gratisvorlesungen für alle

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GMW 2013 Tagungsband: E-Learning zwischen Vision und Alltag

Der Tagungsband zur GMW-Tagung 2013 ist erschienen. Er trägt den Titel: E-Learning zwischen Vision und Alltag.

Thema der Tagung waren der aktuelle Stand und die zukünftigen Entwicklungen beim Einsatz neuer Medien in Lehre und Forschung. Es wurde ausgelotet, welche Trends im Alltag von Forschung und Lehre an Hochschulen und Universitäten eine Rolle spielen. Continue reading GMW 2013 Tagungsband: E-Learning zwischen Vision und Alltag